Maxim A. Klepikov 23 октября 2001 08:12:28

**************Ecological Cooperation Project*****************
* eco@fadr.msu.ru http://fadr.msu.ru/ecocoop/eco *
*************************************************************

Дорогие коллеги!
Хоть и снекоторым опозданием,
но я рад что дискуссия по обсуждению
конкретных мер, которые может предпринять
каждый из нас для охраны раннецветущих растений,
вызывает такие активные отклики наших подписчиков.

Итак, если резюмировать то,
что уже появлялось в наших телеконференциях,
можно выделить уже два намеченных реальных
практических пути:
1. Искуственное разведение в самом широком понимании
(здесь и разведение на пришкольных участках -
- хорошим примером являлись ландыши,
рассылка семян для разведения в других местностях).
2. Работа с населением:
> В своем письме-отклике на письмо М.А.Клепикова "Охрана первоцветов -
> ЧТО ДЕЛАТЬ?" Наталья Сергеевна Лаврентьева пишет: "Работа с населением
> (в самом широком понимании) просто необходима! Но результаты будут не
> сразу.
> Но, на мой взгляд, именно ВОСПИТАНИЕ НАСЕЛЕНИЯ, просветительская
> работа НАРЯДУ с АКТИВНЫМИ природоохранными действиями могут изменить
> ситуацию в корне. К сожалению, воспитание - процесс вообще непростой,
> да и к тому же небыстрый. Очень важно, чтобы ребята с самого детства
> не разуверились в его действенности.

Все Ваши отклики важны еще и по другой причине -
- мы, кураторы проекта "Экологическое Содружество"
по материалам этой дискуссии планируем в дальнейшем
(если позволит время и финансовые обстоятельства)
сделать небольшую методичку с рекомендациями для наших
участников (да и всех остальных активистов детского
природоохранного движения) - как охранять раннецветущие
растения. Так что все Ваши замечания там будут учтены
и отмечены.

Также хотелось бы отметить что опыт подобной
работы очень хорошо описан в методичке
по охране раннецветущих растений
украинской природоохранной НПО "Печенеги".
Безусловно, часть текста, особенно очень
мощный и хорошо проработанный блок, посвященный
юридическим и правовым аспектам этой проблемы,
изложена на украинском языке.
Однако, полагаю что для любого, кто владеет хотя бы
одним из восточнославянских языков (в т.ч. и русским)
не составит большого труда понять основную суть
этих рекомендаций (на мой взгляд, читать украинский
язык намного проще, чем тот же английский,
хотя в школых все учили именно последний).
Другая же часть материала изложена на русском.

И еще одна хорошая вещь, которую содержит методичка
"Печенегов" - сценарии детских мероприятий,
посвященные раннецветущим растениям.
Это как раз и входит в то понятие работы с населением,
о которых уже писали и Н.Лаврентьева, и М.Рыхликова.
Ведь не секрет, что нонешнее поколение оказалось
неспособно решить те проблемы охраны природы,
которое само же и наплодило.
И расхлебывать эту кашу придется тем, кто будет
жить на Земле после нас - то есть нашим детям.
И насколько они будут готовы к решению этой сложной
задачи (а фактически речь идет о самой возможности
выживания рода человеческого на Земле),
зависит именно от нас, т.е. от работников
экологического образования.

В заключение хотел бы отметить, что если кто-то хочет
заказать текст методички "Печенегов" по электронной почте,
сделать это очень просто.
"Печенеги" с готовностью высылают этот текст всем
желающим. Связаться с ними можно по адресу:
pecheneg@ic.kharkov.ua
(кстати, они также принимают участие и в работе
телеконференций нашего Проекта).

А мы будем ждать от Вас новых сообщений и предложений,
касающихся практических рекомендаций по охране
раннецветущих растений (как, впрочем, и любых
других редких и охраняемых видов растений вообще).

С уважением,
Клепиков М.А.,
куратор проекта "Экологическое Содружество"
---
Maxim A. Klepikov,
e-mail:
http://www.fadr.msu.ru/ecocoop/klep.html
Max's art: http://www.yaroslavl.com/VGallery/Klepikov